育てたい！実験結果にロマンを感じる感性

こども達の身の回りには本当は
「なぜだろう?」が溢れています。

けれど
「なぜだろう?」と発する力が
しっかり育っていないために、
自分の好きな事に出会うチャンスが
生まれません😢

こどもの目を輝かせるために、
自分の関心事を見つけて
自分で学び始める
「自修自得」の力を育てたいのです。

で、今回の実験教室は表面張力！

地味〜な現象です💦

原理を説明された後に
反する現象を体験する。
こども達は「なぜだろう⁇」と
考える状況に追い込まれます（笑）。
これが第1step。

第2stepは、
水の入ったコップの
半径と表面張力で盛り上っている高さを計測する。
すると、
きれいな比例するグラフが浮かびあがります。
ロマンチックな瞬間✨のはず。

この瞬間にロマンを感じる感性を
育てていきたいのです。